Цель семинара: актуализация и углубление знаний методистов учреждений дополнительного образования по научно-методическому сопровождению непрерывного профессионального развития педагогов.

Скачать презентацию
Фотогалерея

Согласно приказу Министерства образования и науки Донецкой Народной Республики от 07.05.2016 г. № 522 «Об организации отдыха, оздоровления и занятости детей в летний период 2016 г.» 17.05.2016 г. на базе Донецкого республиканского дворца детского и юношеского творчества отделом дополнительного образования МОН ДНР совместно с центром воспитания и развития творческой личности ДонРИДПО был проведён практический семинар «Организация оздоровления и отдыха обучающихся в условиях летнего пришкольного лагеря».
Бонусы
Фотоотчёт

НИЛ «Позитивная социализация обучающихся на современном этапе развития региона»

Занятие 5. «Презентация моделей и планов работы по социализации школьников субъектов – участников НИЛ «Позитивная социализация обучающихся на современном этапе развития региона».

Предлагаем ознакомиться с конкурсными работами победителей Республиканского конкурса педагогов дополнительного образования "Дарю талант!" (описаниями педагогического опыта, разработками занятий, электронными самопрезентациями и материалами к мастер-классам, представленным в рамках очного тура 23 марта 2016 г.).

21 апреля 2016 г. на базе Донецкого республиканского института дополнительного педагогического образования состоялось заседание творческой лаборатории «Пути развития профессионально-личностных качеств педагога, актуальных для формирования творческой личности обучающегося в условиях становления гражданского общества» – участников творческих групп по проблеме, методистов МК (МЦ) по воспитательной работе.

Бонусы
Фотоотчёт

23 марта 2016 года в Донецком республиканском институте дополнительного педагогического образования состоялся очный тур Республиканского конкурса педагогов дополнительного образования «Дарю талант!», который проводился Министерством образования и науки Донецкой Народной Республики при организационно-методическом сопровождении Донецкого республиканского института дополнительного педагогического образования.

Фотоотчёт

Чтобы формирующаяся личность ученика развивалась конструктивно и стремилась к жизнетворчеству, необходим учитель, чья личность уже сформировалась и стремится к самоактуализации. Под самоактуализацией, на наш взгляд, целесообразно понимать то, что вкладывал в это понятие основоположник данной концепции Абрахам Маслоу в пору зрелости своей исследовательской мысли и своей концепции. 

28 января 2016 года на базе Донецкого республиканского института дополнительного педагогического образования состоялся проблемно-дискуссионный стол «Формирование творческой составляющей субъекта гражданского общества» для участников научно-исследовательской лаборатории «Психолого-педагогическое сопровождение формирования творческой личности», творческой группы «Проектирование методического сопровождения гражданско-патриотического воспитания в образовательных организациях Донецкой Народной Республики» и методистов, которые отвечают за воспитательную работу.
Скачать бонусы
Фотоотчёт

НИЛ "Позитивная социализация обучающихся на современном этапе развития региона"

Занятие 4. Научно-методическая он-лайн мастерская "Научно-методическое сопровождение деятельности НИЛ «Позитивная социализация обучающихся на современном этапе развития региона»: обработка, анализ и систематизация полученных экспериментальных данных".

Посмотреть запись

09 декабря 2015 года на базе Донецкого республиканского института дополнительного педагогического образования прошел вебинар - презентация работ победителей конкурса проектов по патриотическому воспитанию школьников «Донбасс – наш общий дом».

Цель: популяризация положительных примеров и эффективных проектов по внедрению в учебно-воспитательный процесс образовательных организаций инновационных педагогических форм работы и методик патриотического воспитания детей и учащейся молодёжи.
Скачать презентацию
Посмотреть запись
Фотоотчёт

19 ноября 2015 года на базе Донецкого республиканского института дополнительного педагогического образования состоялся открытый методический практикум «Современные методы и формы работы с одарёнными детьми» для методистов МК (МЦ), которые отвечают за работу с одарёнными обучающимися. Участники практикума обсудили актуальные вопросы, связанные с организационно-методическим сопровождением развития одарённости в условиях внедрения новых образовательных стандартов.
Скачать бонусы
Фотоотчёт